EDUCAÇÃO PELO OLHAR
A educação pelo olhar nos tempos atuais encontra-se em fase de discussão, a utilização desta como fonte de ensino não e utilizada em ambiente educacional, apesar do surgimento de novas pesquisas e trabalhos acadêmicos demonstrarem que este método/modelo de ensino ser eficaz, ainda não são formados profissionais o suficiente para trabalhar com a questão do visual, a questão do visual deve ser abordado de forma que a imagem se torne fonte de conhecimento, e através desta possa se viabilizar novos conhecimentos, criar novas inquietações, e responder as problematizações existentes.
A educação estética-artistica deve então se fundamentar no processo educacional
visando desenvolver a capacidade da leitura da imagem, assim facilitando a interpretação da imagem e a influencia desta.
Entretanto mesmo no ensino das artes a educação visual e pouco abordada, isso se da a formação dos profissionais que atuam com a educação artística, encontrasse um grande numero de professores que são formados em outras areas atuando com a educação artística.
Conforme nosso entendimento, uma perspectiva pedagógica de orientação marxista apoia-se, basicamente, na idéia de formação humana onilateral, considerando-se o homem em todas as suas dimensões sócio-existenciais.
Soares; Marcos Antonio
A educação então deve propiciar que o educando receba informações de diferentes maneiras diferentes meios de linguagens.
